- Ребята, наш предмет называется "Древо рода", иначе мы его именуем "Твоя родословная". Итак, главным объектом нашего внимания на протяжении года что будет, Коля? 
- История рода ... 
- Верно. ... А пока обратимся к слову "род". Что оно означает? 
- Людей, связанных родственными узами, происходящих от одного предка. 
- Правильно! А теперь назовите слова, образованные от корня "род". Миша, Аня, пожалуйста! 
- Родня, родичи, родина, родник ... 
- Рождать, недород, урожай... 
- Народ, родственник, родители, родословец, родовой... 
- Родимый, родоначальник, родословная...

Ведущий: Сегодня мы пригласили вас на интеллектуально-познавательную игру "Люди, изменившие мир". 
Мы включили в игру вопросы об исторических деятелях, ученых, писателях, людях искусства, чье влияние на историю человечества было особенно заметным. Речь идет именно о силе влияния, а не только о человеческом или духовном величии. Вольтер в "Английских письмах" сообщает, в 1726 г., когда он был в Англии, ему довелось ...

ЦЕЛЬ УРОКА:
на конкретном учебном материале осуществлять умственное, нравственное воспитание. Формировать общечеловеческое мировоззрение. Обогащать и усложнять словарный состав речи, коммуникативные функции речи, развивать воображение, память, внимание, волю, эмоции, способности, дарования, ориентироваться в пространстве и времени (в ходе образовательных задач). Формирование понятия федеративного устройства и суверенитета, показать ...

Данная форма нетрадиционного урока позволяет осуществить индивидуальный подход в организации изучения исторического прошлого. В ходе подготовки к итоговому уроку создаются группы учащихся в соответствии с учебными возможностями, индивидуальными особенностями, интересами. Учащиеся получают задания разного характера (музыкальные, художественные, сценические, познавательные) и уровня сложности (описательные, проблемные, исследовательские, творческие

Тема урока, о котором пойдет речь ниже - "Золотой век демократии в Афинах". Разрабатывая план этого урока, я подумал, что цель его не просто дать информацию об особом устройстве общества, о демократии и не просто рассказать об афинском ее образце. Важнее дать почувствовать принципы демократии на себе, попробовать пожить в демократическом пространстве. Поэтому я решил использовать идею ролевой игры. Как потом выяснилось, эта идея позволила ...

Тема:
Обобщение знаний по теме «Строение клеток живого организма».
Цели:
Образовательная:
• Систематизировать фактические знания о строении клетки расте-ний и животных, прокриот и эукариот, о функциях основных орга-ноидов клетки, ядра, мембран;
• Показать единство всего живого на земле на основе знаний о кле-точной теории;
• Сформировать понятие о клетке как открытой биологической сис-теме, структурной и функциональной единицы жизни на земле;
• Показать взаимосвязь (интеграцию) цитологических знаний с раз-витием живописи, музыки, в историческом плане.
Развивающаяся:

Зал заседания суда.

Голос: "Внимание! Суд идет".

Входит суд (3 человека), все приветствуют его вставанием.

Председатель суда. Сегодня учащимся XI класса XX в. представляется мнение астрономов разных эпох о строении Мира. Вы должны оценить, в чем они были правы, а в чем ошибались. Вам предстоит сопоставить разные научные идеи, т.е. найти общее и различия. Задумаемся над вопросом:

"Почему побеждает истина?" Не будем осуждать тех, кто далек от нее был, ведь пути на- уки не всегда прямые. Суду известно, что ...

К созданию валеологического курса "За здоровый образ жизни" нас подтолкнула актуальность и острейшая социальная значимость проблемы ухудшения здоровья подрастающего поколения. Цель курса — расширение и углубление знаний учащихся о сохранении здоровья. Программа предназначена для учащихся IX-X классов средней школы. Она рассчитана на 34 ч и включает 5 тем: ...

У дороги в домике
Без сада и крылечка
Проживают гномики,
Два славных человечка.
Не играют в домино,
В салки или прятки,
А весь день глядят в окно.
Все ли там в порядке?
Гном зеленый говорит:
“Все спокойно, путь

...Ведущий.
Начинается она,
Вы слыхали, дети,
Светофория – страна
Есть на белом свете.
Учитель музыки. И сегодня, дорогие друзья, мы с вами совершим путешествие в страну Светофорию. Для этого мы выбрали самых отважных, умных, находчивых. И вам предстоит пройти много сложных и интересных испытаний для того, чтобы стать гражданами страны Светофории и встретиться с королевой Сфетофорией Великой...